NCAA Basket: 19 Febbraio Missouri Sconfigge Alabama, Auburn Domina, Kentucky e St. John’s Consolidano la Loro Corsa al March Madness
La giornata del 19 febbraio 2025 ha offerto sfide decisive nel panorama del basket universitario maschile NCAA. Con la stagione regolare che si avvicina alla fase finale, ogni partita è fondamentale per determinare le posizioni nel March Madness. Ecco un’analisi dettagliata delle quattro partite disputate e delle loro ripercussioni in vista del torneo.
No. 17 Kentucky Wildcats 82, Vanderbilt Commodores 61
Al Rupp Arena, i Kentucky Wildcats hanno dominato i Vanderbilt Commodores, vincendo 82-61 nonostante le assenze di tre playmaker titolari. Otega Oweh è stato il protagonista della serata con 20 punti e 7 rimbalzi, mentre Amari Williams ha aggiunto 17 punti, 6 rimbalzi e 4 stoppate.
Dopo un primo tempo equilibrato, Kentucky ha preso il largo grazie a una difesa aggressiva e a una precisione al tiro del 52% dal campo. Con questo successo, i Wildcats migliorano il loro record a 18-8 (7-6 SEC), consolidando la loro posizione in vista del torneo NCAA.
No. 15 Missouri Tigers 110, No. 4 Alabama Crimson Tide 98
Una delle partite più attese della giornata ha visto i Missouri Tigers ottenere una vittoria di prestigio contro i Crimson Tide di Alabama, vincendo 110-98 al Mizzou Arena.
Mark Mitchell è stato l’assoluto trascinatore di Missouri con una prestazione da 31 punti, mentre Caleb Grill ha messo a referto una doppia doppia con 25 punti e 10 rimbalzi. La chiave del successo dei Tigers è stata una prestazione offensiva eccellente, con un’accuratezza del 60,3% dal campo e una difesa che ha forzato 10 palle perse nel primo tempo.
Questa vittoria rafforza la posizione di Missouri nella SEC e potrebbe garantire loro un seeding più alto per il torneo NCAA.
No. 1 Auburn Tigers 89, Arkansas Razorbacks 77
Gli Auburn Tigers, attuali leader del ranking nazionale, hanno confermato il loro dominio battendo gli Arkansas Razorbacks 89-77.
Nonostante il buon avvio di Arkansas, Auburn ha preso il controllo nel secondo tempo, guidata da una grande prestazione di Johni Broome, autore di 22 punti e 9 rimbalzi. La difesa di Auburn ha limitato le incursioni di Arkansas, mantenendoli al 42% al tiro.
Con questa vittoria, Auburn rafforza la propria candidatura per un No. 1 seed nel torneo NCAA, mentre Arkansas dovrà migliorare il proprio rendimento per assicurarsi un posto nel tabellone di marzo.
St. John’s Red Storm 82, DePaul Blue Demons 58
Nel match della Big East Conference, i Red Storm di St. John’s hanno dominato i Blue Demons di DePaul, vincendo 82-58 al Wintrust Arena.
Con la stella RJ Luis Jr. fuori per infortunio, Sadiku Ibine Ayo ha brillato con 15 punti, mentre il duo di guardie Deivon Smith e Kadary Richmond ha combinato 35 punti, orchestrando il gioco in modo eccellente.
Questa vittoria porta St. John’s a un record di 23-4 (14-2 Big East), migliorando le loro possibilità di ottenere un top 4 seed al torneo NCAA.
Implicazioni per il March Madness
Le partite del 19 febbraio hanno avuto un impatto significativo sulla corsa al March Madness:
• Kentucky Wildcats: La vittoria contro Vanderbilt, nonostante le assenze, ha mostrato la profondità del roster. Se i Wildcats continueranno su questa strada, potrebbero mirare a un No. 3 seed nel torneo NCAA.
• Missouri Tigers: Battere una squadra top-5 come Alabama è un risultato che può far scalare Missouri nel ranking. I Tigers ora hanno ottime possibilità di ottenere un No. 4 seed.
• Auburn Tigers: La loro posizione come una delle squadre migliori della nazione è sempre più solida. Con la vittoria su Arkansas, Auburn si avvicina alla conferma di un No. 1 seed.
• St. John’s Red Storm: Con un record quasi perfetto nella Big East, St. John’s si candida per un posto tra le prime quattro teste di serie nel tabellone di marzo.
Con la fase finale della stagione regolare alle porte, ogni partita diventa fondamentale per migliorare il posizionamento e prepararsi alla battaglia del March Madness. I prossimi incontri saranno decisivi per definire le squadre che lotteranno per il titolo nazionale.